Diseño y elaboración de una herramienta didáctica para la enseñanza de la lectoescritura apoyada en los medios de la tecnología en información y comunicación dirigida a niños y niñas de primer nivel de la Escuela Juan Bautista Solís Rodríguez de Ciudad Quesada circuito 03 Dirección Regional Educativa de San Carlos durante el segundo semestre del 2017
Abstract
La presente investigación ha tenido como finalidad determinar los aspectos que fundamentan la enseñanza de la lectoescritura a niños y niñas de primer nivel
apoyada en los medios de la tecnología en información y comunicación
Se desarrolló en una escuela líder
ubicada en Ciudad Quesada
con el interés de identificar las necesidades de los docentes
surgidas durante la enseñanza de la lectoescritura en complemento con el uso de la tecnología
ya que un cambio reciente en el plan de
apoyada en los medios de la tecnología en información y comunicación
Se desarrolló en una escuela líder
ubicada en Ciudad Quesada
con el interés de identificar las necesidades de los docentes
surgidas durante la enseñanza de la lectoescritura en complemento con el uso de la tecnología
ya que un cambio reciente en el plan de
Description
Trabajo final de graduación