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Estrategias para la enseñanza y aprendizaje de la matemática que favorecen el aprendizaje significativo en el estudiantado del Programa de Educación Abierta para Jóvenes y Adultos del Circuito escolar 06 de la Dirección Regional de Educación San José Central II Trimestre del año 2015

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La presente investigación tiene como propósito el analizar las estrategias para la enseñanza y aprendizaje de la matemática que favorecen el aprendizaje significativo en los estudiantes del programa de Educación para Jóvenes y Adultos
del Circuito Escolar 06
de la Dirección Regional de Educación San José Central
II trimestre del año 2015
Bajo el contexto de la Educación Abierta se llega a plantear como objetivo general: Analizar las estrategias para la enseñanza y aprendizaje de

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