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La intervención docente para el abordaje del enojo en los niños de preescolar y su influencia en la dinámica de aula de los grupos del ciclo de transición del Jardín de Niños Escuela Laboratorio de Turrialba y del Jardín de Niños Monseñor Luis Leipold en Cañas en el 2013

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Se exponen los elementos más relevantes para esta investigación
así como la importancia para el niño y el docente en el aula; se hace referencia a varios actores para conocer diferentes términos que son la base del trabajo
De igual forma
se explica la importancia del tema y los beneficios que se obtendrán al resolver el problema que se plantea

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Trabajo final de graduación

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