Los principios andragógicos implícitos en la unidad didáctica diseñada y producida por la Universidad Estatal a Distancia| una valoración crítica
| dc.contributor.author | Chacón Prado Mónica de Jesús | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:22:04Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | La presente investigación doctoral tiene como objetivo realizar una valoración crítica de los principios andragógicos | |
| dc.description.abstract | los cuales están incluidos en la unidad didáctica (UD) y expresados en el modelo pedagógico de la Universidad Estatal a Distancia | |
| dc.description.abstract | Para alcanzar este fin | |
| dc.description.abstract | se han diseñado instrumentos para el análisis del discurso desde una metodología hermenéutica | |
| dc.description.abstract | la cual permitió examinar los componentes impresos | |
| dc.description.abstract | llámese libro de texto y orientación académica | |
| dc.description.abstract | de siete UD del | |
| dc.identifier.aleph | 68447 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000068447&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/3401 | |
| dc.title | Los principios andragógicos implícitos en la unidad didáctica diseñada y producida por la Universidad Estatal a Distancia| una valoración crítica | |
| dc.title | Mónica de Jesús Chacón Prado | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |