Estudio del uso de las herramientas tecnológicas para la enseñanza del pensamiento lógico en el área de literatura en noveno y undécimo año del Colegio Santa María de Guadalupe en Santo Domingo de Heredia I trimestre de 2015
| dc.contributor.author | Fonseca Argüello, María Gabriela | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:21:00Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | La tesis corresponde a una investigación de enfoque cualitativo de tipo fenomenológico que culminó en el primer trimestre del 2015 en el Colegio Santa María de Guadalupe, ubicado en Santo Domingo de Heredia y se trabajó específicamente con el personal docente de la asignatura de español. A raíz de la explosión tecnológica que se vive actualmente, el uso de la tecnología constituye una herramienta de gran valor a nivel educativo en la enseñanza del pensamiento lógico y la formación de ciudadanos críticos, analíticos y creativos del medio donde viven. De esta idea se deriva el objetivo central de esta investigación, el cual es analizar cómo se emplean las herramientas. | |
| dc.identifier.aleph | 61720 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000061720&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/2936 | |
| dc.title | Estudio del uso de las herramientas tecnológicas para la enseñanza del pensamiento lógico en el área de literatura en noveno y undécimo año del Colegio Santa María de Guadalupe en Santo Domingo de Heredia I trimestre de 2015 | |
| dc.title | María Gabriela Fonseca Argüello | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |