Implementación del enfoque sobre orientaciones didácticas para las áreas comunicativas del programa de estudios de español que realiza el personal docente y su incidencia en el proceso de construcción de aprendizajes culturales significativos en el estudiantado indígena de II ciclo de la Escuela Doris Z
| dc.contributor.author | Fernández González Erika Malena | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:21:22Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | Este trabajo se enmarca dentro del enfoque cualitativo | |
| dc.description.abstract | siguiendo el método fenomenológico | |
| dc.description.abstract | Como objetivo general tiene: Analizar la implementación del Enfoque sobre Orientaciones Didácticas para las Áreas Comunicativas del Programa de Estudios de Español por parte del personal docente y su incidencia en el proceso de construcción de aprendizajes culturales significativos en el estudiantado indígena de II Ciclo de la Escuela Doris Z Stone | |
| dc.description.abstract | del Circuito 11 de la Dirección Regional Grande | |
| dc.identifier.aleph | 64564 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000064564&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/3112 | |
| dc.title | Implementación del enfoque sobre orientaciones didácticas para las áreas comunicativas del programa de estudios de español que realiza el personal docente y su incidencia en el proceso de construcción de aprendizajes culturales significativos en el estudiantado indígena de II ciclo de la Escuela Doris Z | |
| dc.title | Stone del circuito 11 de la Dirección Regional Grande de Térraba durante curso lectivo 2016 | |
| dc.title | Erika Malena Fernández González | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |