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Las estrategias de mediación pedagógica empleadas en la equinoterapia como herramienta de apoyo educativo en la atención de cuatro estudiantes adultos en condición de discapacidad intelectual del Instituto Andrea Jiménez San Francisco de Dos Ríos Dirección Regional San José Norte Circuito escolar 03 durante el primer semestre 2019

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Date

2019

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Abstract

La tesis Las estrategias de mediación pedagógica empleadas en la equinoterapia como herramienta de apoyo educativo en la atención de cuatro estudiantes adultos en condición de discapacidad intelectual
del Instituto Andrea Jiménez
San Francisco de Dos Ríos
Dirección Regional San José Norte
Circuito escolar 03
durante el primer semestre 2019
Un estudio de casos
responde al objetivo general de analizar las estrategias de mediación pedagógica empleadas en la equinoterapia com

Description

Trabajo final de graduación

Keywords

Citation

URI

http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000069799&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
 https://hdl.handle.net/120809/3283

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Trabajos finales de graduación

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