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Experiencias de evaluación participativa desde la visión de docentes educandos y persona directora del Instituto Julio Acosta García de San Ramón del Circuito Educativo 01 de la Dirección Regional de Educación Occidente durante el período académico 2018

dc.contributor.authorRamírez Arias Martha Xinia
dc.date.accessioned2026-03-05T16:21:41Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractPara la investigación que se presenta se eligió utilizar el paradigma naturalista; conocido también como paradigma hermenéutico-interpretativo; bajo el enfoque cualitativo
dc.description.abstractya que este permite tener un acercamiento fidedigno en cuanto a las experiencias y criterios de las personas entrevistadas
dc.description.abstracten este caso
dc.description.abstractestudiantes
dc.description.abstractdocentes y persona directora
dc.description.abstractrespecto a la evaluación participativa en el Sistema Educativo Costarricense
dc.description.abstractEste enfoque es de tipo fenomenológico
dc.description.abstractPara este trabajo se t
dc.identifier.aleph69629
dc.identifier.urihttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000069629&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/3229
dc.titleExperiencias de evaluación participativa desde la visión de docentes educandos y persona directora del Instituto Julio Acosta García de San Ramón del Circuito Educativo 01 de la Dirección Regional de Educación Occidente durante el período académico 2018
dc.titleLuz María Araya Méndez Martha Xinia Arias Ramírez Ricardo Ramírez Méndez Maribel Vargas González
dc.typeProyecto fin de carrera

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