Análisis de las estrategias metodológicas que utiliza el cuerpo docente de la asignatura de Inglés para desarrollar los temas transversales y su efecto en el proceso de aprendizaje del estudiantado de la escuela José Francisco Pérez Muñoz en el circuito 08 Dirección Regional de Educación de Puntarenas durante el I Trimestre del 2012
Abstract
Esta investigación surge de la necesidad de fomentar en el estudiantado de I y II ciclo Escuela José Francisco Pérez Muñoz los valores universales: igualdad
solidaridad
justicia
libertad y salud
Todos ellos contemplados en los ejes transversales promovidos desde el Ministerio de Educación Pública (MEP)
esto con el fin de rescatar los valores e inculcar en las futuras generaciones una cultura de paz
democracia
respeto por la naturaleza y por la dignidad humana
La investigación fue
solidaridad
justicia
libertad y salud
Todos ellos contemplados en los ejes transversales promovidos desde el Ministerio de Educación Pública (MEP)
esto con el fin de rescatar los valores e inculcar en las futuras generaciones una cultura de paz
democracia
respeto por la naturaleza y por la dignidad humana
La investigación fue
Description
Trabajo final de graduación