Uso de las tecnologías digitales por parte de docentes de educación especial en el proceso de lectoescritura en estudiantes con requerimientos de apoyo del centro educativo Los Ángeles circuito 03 de la dirección regional de educación de Pérez Zeledón 2019
| dc.contributor.author | Cordero Martínez Joselyn | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:21:47Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | El objetivo general de este trabajo de investigación fue analizar el uso de las tecnologías digitales por parte de docentes de educación especial en el proceso de mediación pedagógica de lectoescritura en estudiantes con requerimientos de apoyo del centro educativo Los Ángeles | |
| dc.description.abstract | circuito 03 de la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón | |
| dc.description.abstract | Se procuró observar y analizar diversos aspectos durante la mediación pedagógica tanto de docentes de educación especial como de docentes r | |
| dc.identifier.aleph | 71434 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000071434&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/3315 | |
| dc.title | Uso de las tecnologías digitales por parte de docentes de educación especial en el proceso de lectoescritura en estudiantes con requerimientos de apoyo del centro educativo Los Ángeles circuito 03 de la dirección regional de educación de Pérez Zeledón 2019 | |
| dc.title | Joselyn Cordero Martínez | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |