Repository logo
Log In(current)

Uso de las tecnologías digitales por parte de docentes de educación especial en el proceso de lectoescritura en estudiantes con requerimientos de apoyo del centro educativo Los Ángeles circuito 03 de la dirección regional de educación de Pérez Zeledón 2019

Thumbnail Image

Date

2019

Authors

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Abstract

El objetivo general de este trabajo de investigación fue analizar el uso de las tecnologías digitales por parte de docentes de educación especial en el proceso de mediación pedagógica de lectoescritura en estudiantes con requerimientos de apoyo del centro educativo Los Ángeles
circuito 03 de la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón
Se procuró observar y analizar diversos aspectos durante la mediación pedagógica tanto de docentes de educación especial como de docentes r

Description

Trabajo final de graduación

Keywords

Citation

URI

http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000071434&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
 https://hdl.handle.net/120809/3315

Collections

Trabajos finales de graduación

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By