Repository logo

Análisis de la labor docente en la aplicación de estrategias de enseñanza a partir del uso y pertinencia de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en tres centros educativos públicos ubicados en Zonas de Menor Desarrollo pertenecientes a las Direcciones Regionales de Educación de Cartago y Turrialba durante el primer periodo 2016

dc.contributor.authorFonseca Romero Virginia
dc.date.accessioned2026-03-05T16:21:19Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractEste estudio consistió en una investigación de tipo cualitativa
dc.description.abstracten la cual se pretendió analizar la labor docente en la aplicación de estrategias de enseñanza a partir del uso y pertinencia de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC)
dc.description.abstracten tres centros educativos públicos
dc.description.abstractubicados en Zonas de Menor Desarrollo pertenecientes a las Direcciones Regionales de Educación de Cartago y Turrialba durante el primer periodo 2016
dc.description.abstractLa información se recolectó por medio de técnicas
dc.identifier.aleph64088
dc.identifier.urihttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000064088&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/3082
dc.titleAnálisis de la labor docente en la aplicación de estrategias de enseñanza a partir del uso y pertinencia de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en tres centros educativos públicos ubicados en Zonas de Menor Desarrollo pertenecientes a las Direcciones Regionales de Educación de Cartago y Turrialba durante el primer periodo 2016
dc.titleVirginia Fonseca Romero Jimmy Gómez Valverde Wendy Hernández Gómez Ma
dc.titleCristina Mata Castillo Greivin Sánchez Solano
dc.typeProyecto fin de carrera

Files