Análisis de la labor docente en la aplicación de estrategias de enseñanza a partir del uso y pertinencia de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en tres centros educativos públicos ubicados en Zonas de Menor Desarrollo pertenecientes a las Direcciones Regionales de Educación de Cartago y Turrialba durante el primer periodo 2016
Abstract
Este estudio consistió en una investigación de tipo cualitativa
en la cual se pretendió analizar la labor docente en la aplicación de estrategias de enseñanza a partir del uso y pertinencia de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC)
en tres centros educativos públicos
ubicados en Zonas de Menor Desarrollo pertenecientes a las Direcciones Regionales de Educación de Cartago y Turrialba durante el primer periodo 2016
La información se recolectó por medio de técnicas
en la cual se pretendió analizar la labor docente en la aplicación de estrategias de enseñanza a partir del uso y pertinencia de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC)
en tres centros educativos públicos
ubicados en Zonas de Menor Desarrollo pertenecientes a las Direcciones Regionales de Educación de Cartago y Turrialba durante el primer periodo 2016
La información se recolectó por medio de técnicas
Description
Trabajo final de graduación