El papel del personal de las bibliotecas de secundaria en la alfabetización mediática e informacional ante la lucha contra la desinformación por noticias falsas en redes sociales| Análisis de la situación actual y propuesta de un plan de acción en el Circuito Escolar 04 de la Dirección Regional de Educación Heredia durante el I semestre del 2021
Abstract
El proyecto se enfoca en conocer cuál es el papel del profesional de la información ante la alfabetización informacional y mediática de las bibliotecas del Circuito Escolar 04 de la Dirección Regional de Educación Heredia
para tal efecto se aplicó un cuestionario
con el cual se pretende indagar sobre el conocimiento en el tema de desinformación
noticias falsas
evaluación de la información y alfabetización mediática e informacional
Se concluye que el personal considera importante
para tal efecto se aplicó un cuestionario
con el cual se pretende indagar sobre el conocimiento en el tema de desinformación
noticias falsas
evaluación de la información y alfabetización mediática e informacional
Se concluye que el personal considera importante
Description
Trabajo final de graduación