Estrategias metodológicas pertinentes para ser utilizadas con una población escolar en riesgo social con la finalidad de prevenir la inasistencia y repitencia en el 2014
Abstract
El presente Proyecto establece estrategias metodológicas para que los docentes fundamenten sus lecciones a partir de un enfoque significativo y dinámico cuando se enfrenten a un contexto educativo desafiante; el objetivo es brindar una visión de interés para estudiantes y padres de familia
quienes forman parte de un ambiente social en desventaja
como es el caso de la población considerada para este Proyecto
Propone un plan dirigido a la prevención de la repitencia y la deserción en alu
quienes forman parte de un ambiente social en desventaja
como es el caso de la población considerada para este Proyecto
Propone un plan dirigido a la prevención de la repitencia y la deserción en alu
Description
Trabajo final de graduación