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Efectos en los hábitos de lectura que se producen en las niñas y niños de la sección 4-3 de la Escuela Miguel de Cervantes Saavedra ubicada en Hatillo 3 con la realización de diferentes actividades lúdicas

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Esta investigación nace de la inquietud de observar que las niñas y niños no muestran motivación por la lectura
por lo tanto
se nota que no hay vínculos fuertes relacionados con la misma y se da la ausencia de hábitos de lectura
pues en ocasiones se les invita a participar de alguna lectura y prefieren no hacerlo; igualmente algunas veces la lectura se ve como obligación o castigo
Los niños han aprendido a asociar la lectura con el tipo de relación que se establece con su maestro: E

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Trabajo final de graduación

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