Desarrollo de lectores autónomos en el estudiantado de cuarto año del Colegio María Inmaculada circuito 06 Dirección Regional de Educación San José Norte durante el 2020
| dc.contributor.author | Cedeño Arce Meribeth Johan | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:20:01Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | Este trabajo consiste en el desarrollo de estrategias que fomenten la formación de personas lectoras autónomas desde la etapa escolar inicial | |
| dc.description.abstract | La lectura | |
| dc.description.abstract | es un proceso cognitivo sumamente complejo que influye no solamente en ámbitos educativos | |
| dc.description.abstract | sino también contribuye directamente en la formación de las habilidades de la lengua: hablar | |
| dc.description.abstract | escuchar | |
| dc.description.abstract | leer y escribir | |
| dc.description.abstract | así como al mejoramiento de las habilidades sociales de las personas | |
| dc.description.abstract | El principal objetivo de esta investigación fue elaborar | |
| dc.identifier.aleph | 80696 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000080696&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/2400 | |
| dc.title | Desarrollo de lectores autónomos en el estudiantado de cuarto año del Colegio María Inmaculada circuito 06 Dirección Regional de Educación San José Norte durante el 2020 | |
| dc.title | Meribeth Cedeño Arce Silvia Priscilla Chacón Soto Fiorella Vicarioli Oreamuno | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |