Estrategias metodológicas utilizadas por el personal docente de la asignatura de Ciencias para fortalecer la mediación pedagógica basada en los principios de la Neurociencia en el aprendizaje significativo del estudiantado de sétimo año del Liceo la Alegría de Siquirres durante el segundo semestre del periodo lectivo 2018
| dc.contributor.author | Arias Delgado Hilda Rosario | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:21:41Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo final de graduación trata sobre las estrategias metodológicas utilizadas por el personal docente de la materia de ciencias | |
| dc.description.abstract | para fortalecer la mediación pedagógica basada en los principios de la neurociencia en el aprendizaje significativo del estudiantado de sétimo año del Liceo la Alegría de Siquirres | |
| dc.description.abstract | durante el segundo semestre del periodo lectivo 2018 | |
| dc.description.abstract | Se pretende con el mismo la actualización de conocimientos | |
| dc.description.abstract | novedosos que faciliten la labor docente | |
| dc.description.abstract | Este traba | |
| dc.identifier.aleph | 69621 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000069621&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/3227 | |
| dc.title | Estrategias metodológicas utilizadas por el personal docente de la asignatura de Ciencias para fortalecer la mediación pedagógica basada en los principios de la Neurociencia en el aprendizaje significativo del estudiantado de sétimo año del Liceo la Alegría de Siquirres durante el segundo semestre del periodo lectivo 2018 | |
| dc.title | Hilda Rosario Arias Delgado | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |