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Estrategias metodológicas utilizadas por el personal docente de la asignatura de Ciencias para fortalecer la mediación pedagógica basada en los principios de la Neurociencia en el aprendizaje significativo del estudiantado de sétimo año del Liceo la Alegría de Siquirres durante el segundo semestre del periodo lectivo 2018

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El presente trabajo final de graduación trata sobre las estrategias metodológicas utilizadas por el personal docente de la materia de ciencias
para fortalecer la mediación pedagógica basada en los principios de la neurociencia en el aprendizaje significativo del estudiantado de sétimo año del Liceo la Alegría de Siquirres
durante el segundo semestre del periodo lectivo 2018
Se pretende con el mismo la actualización de conocimientos
novedosos que faciliten la labor docente
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Trabajo final de graduación

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