Propuesta metodológica docente para propiciar la motivación a la lectura del estudiando de ll ciclo en la Escuela Juan Chávez Rojas del Circuito 03 de la Direccion Regional de San Carlos durante el ll Semestre 2019
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Esta investigación tiene como fin establecer una propuesta metodológica docente para propiciar la motivación hacia la lectura del estudiantado en cada una de las diferentes asignaturas
Lo anterior indica que la población educativa muestra poco interés en la lectura debido a los métodos poco atractivos que utiliza el personal docente
Ante ello
el mismo programa de estudios de español (2013)
establece que al mismo tiempo que se desarrolla la habilidad de comprensión lectura
cada es
Lo anterior indica que la población educativa muestra poco interés en la lectura debido a los métodos poco atractivos que utiliza el personal docente
Ante ello
el mismo programa de estudios de español (2013)
establece que al mismo tiempo que se desarrolla la habilidad de comprensión lectura
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Trabajo final de graduación