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Mediación pedagógica con la implementación de la disciplina positiva en el aula preescolar y su beneficio en el desarrollo afectivo de las personas infantes de 4 a 6 años de los centros infantiles Escuela Martín Mora Rojas (Bustamante) Escuela Carolina Belleli de Malavassi (Tres Ríos) y Escuela El INVU Las Cañas (Alajuela) durante el II semestre del 2020

dc.contributor.authorGamboa Ceciliano Mariela de los Ángeles
dc.date.accessioned2026-03-05T16:20:31Z
dc.date.issued2020
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractLa presente investigación se realiza con el objetivo general de analizar la mediación pedagógica con la implementación de la disciplina positiva en el aula preescolar y su beneficio en el desarrollo afectivo de las personas infantes de 4 a 6 años
dc.description.abstractde los centros infantiles Escuela Martín Mora Rojas (Bustamante)
dc.description.abstractEscuela Carolina Belleli de Malavasi (Tres Ríos) y Escuela INVU Las Cañas
dc.description.abstractdurante el II semestre del 2020 (Período de Pandemia por COVID-19)
dc.description.abstractPara lo anterior
dc.description.abstractprimero se reali
dc.identifier.aleph80711
dc.identifier.urihttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000080711&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/2694
dc.titleMediación pedagógica con la implementación de la disciplina positiva en el aula preescolar y su beneficio en el desarrollo afectivo de las personas infantes de 4 a 6 años de los centros infantiles Escuela Martín Mora Rojas (Bustamante) Escuela Carolina Belleli de Malavassi (Tres Ríos) y Escuela El INVU Las Cañas (Alajuela) durante el II semestre del 2020
dc.titleMariela de los Ángeles Gamboa Ceciliano Karla Valeria Mora Mora Karen Stephanie Ortega Muñoz Ofelia Mercedes Segovia Salgado
dc.typeProyecto fin de carrera

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