Mediación pedagógica con la implementación de la disciplina positiva en el aula preescolar y su beneficio en el desarrollo afectivo de las personas infantes de 4 a 6 años de los centros infantiles Escuela Martín Mora Rojas (Bustamante) Escuela Carolina Belleli de Malavassi (Tres Ríos) y Escuela El INVU Las Cañas (Alajuela) durante el II semestre del 2020
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La presente investigación se realiza con el objetivo general de analizar la mediación pedagógica con la implementación de la disciplina positiva en el aula preescolar y su beneficio en el desarrollo afectivo de las personas infantes de 4 a 6 años
de los centros infantiles Escuela Martín Mora Rojas (Bustamante)
Escuela Carolina Belleli de Malavasi (Tres Ríos) y Escuela INVU Las Cañas
durante el II semestre del 2020 (Período de Pandemia por COVID-19)
Para lo anterior
primero se reali
de los centros infantiles Escuela Martín Mora Rojas (Bustamante)
Escuela Carolina Belleli de Malavasi (Tres Ríos) y Escuela INVU Las Cañas
durante el II semestre del 2020 (Período de Pandemia por COVID-19)
Para lo anterior
primero se reali
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Trabajo final de graduación