Estrategias de juegos empleadas por la docente de Educación Preescolar en la Escuela Carmen Lyra de Alajuelita que permitan el desarrollo del componente fonológico en niños y niñas del ciclo Materno-Infantil durante el I semestre de 2014
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La presente investigación pretende crear una guía de estrategias didácticas que le permite al docente o técnica
desarrollar y crear espacios lúdicos
creativos
didácticos
innovadores
enfatizados en fomentar el desarrollo de valores
en este caso en particular en poblaciones de niños de 5 y 6 años de edad del CEN CINAI
desarrollar y crear espacios lúdicos
creativos
didácticos
innovadores
enfatizados en fomentar el desarrollo de valores
en este caso en particular en poblaciones de niños de 5 y 6 años de edad del CEN CINAI
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Trabajo final de graduación
Keywords
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http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000029105&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA