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Análisis de las estrategias participativas que fomentan la integración familiar en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los educandos con Dificultades de Aprendizaje del I y II ciclo de la Escuela Indígena Curré del Circuito 11 Región Educativa Grande del Térraba año 2015

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La educación es un proceso continuo e integral
que le compete a todas las instituciones involucradas
así como la escuela y la familia
por lo tanto
los padres y madres de familia y docentes tienen papeles correlativos en la educación de los niños
La familia como institución social cumple un papel fundamental en la creación de un ambiente que permita el desenvolvimiento cognitivo de sus hijos e hijas
Es por ello
que se ha considerado necesario y pertinente realizar una investigación

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Trabajo final de graduación

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