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El ejercicio de la libertad en estudiantes de tercero básico del Departamento de Sacatepéquez Guatemala | Una aproximación a la disciplina escolar y a las normas de convivencia como medio de control social o proceso de liberación

dc.contributor.authorEscobar Galo Juan Pablo
dc.date.accessioned2026-03-05T16:22:04Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractLa presente tesis doctoral se fijó como principal objetivo interpretar desde la voz de los educandos el ejercicio de la libertad en los estudiantes de tercero básico de dos centros educativos del sector público
dc.description.abstractdel departamento de Sacatepéquez
dc.description.abstractGuatemala
dc.description.abstractfrente a los procesos de regulación propuestos por la disciplina escolar y las normativas de convivencia
dc.description.abstractLos datos se obtuvieron por medio de la construcción de 13 historias de vida
dc.description.abstractdel desarrollo de un cinefórum y de observacio
dc.identifier.aleph63300
dc.identifier.urihttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000063300&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/3396
dc.titleEl ejercicio de la libertad en estudiantes de tercero básico del Departamento de Sacatepéquez Guatemala | Una aproximación a la disciplina escolar y a las normas de convivencia como medio de control social o proceso de liberación
dc.titleJuan Pablo Escobar Galo
dc.typeProyecto fin de carrera

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