El aprendizaje esperado en el área de Relaciones y álgebra del Programa de Estudio de Matemática a través del juego en el estudiantado de II Ciclo de la Escuela Dr
| dc.contributor.author | Pérez Barrantes Yorleny | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:20:02Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | La presente investigación | |
| dc.description.abstract | pretende mostrar al lector cómo el juego fomenta los aprendizajes esperados en el área de relaciones y álgebra de la asignatura de Matemática en el estudiantado de II Ciclo | |
| dc.description.abstract | El estudio se realizó en la Escuela Dr | |
| dc.description.abstract | Vicente Lachner Sandoval de la Dirección Regional de Educación de Cartago y la Escuela Gonzalo Monge Bermúdez | |
| dc.description.abstract | de la Dirección Regional de Educación de San Carlos | |
| dc.description.abstract | durante el 2021 | |
| dc.description.abstract | El enfoque metodológico fue de tipo cualitativo | |
| dc.description.abstract | La población del | |
| dc.identifier.aleph | 85877 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000085877&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/2421 | |
| dc.title | El aprendizaje esperado en el área de Relaciones y álgebra del Programa de Estudio de Matemática a través del juego en el estudiantado de II Ciclo de la Escuela Dr | |
| dc.title | Vicente Lachner Sandoval circuito 03 Dirección Regional de Educación Cartago y la Escuela Gonzalo Monge Bermúdez circuito 05 Dirección Regional de Educación de San Carlos durante el 2021 | |
| dc.title | Yorleny Pérez Barrantes Ana Patricia Calderón Barquero Mariana Jiménez Mora Yadira Calvo Molina | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |