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PPropuesta de intervención socioeducativa dirigida a padres de familia para fomentar estilos de crianza positivos como herramienta de apoyo al desempeño escolar de un grupo de estudiantes de primero a sexto del centro educativo Serapio López Fajardo Nosara Nicoya Guanacaste

dc.contributor.authorRivas Reyes Edén José
dc.date.accessioned2026-03-05T16:22:49Z
dc.date.issued2024
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractEl presente estudio tiene como objetivo diseñar una propuesta de intervención socioeducativa
dc.description.abstractque fomente estilos de crianza positivos de un grupo de estudiantes de primero a sexto del centro educativo Serapio López Fajardo
dc.description.abstractNosara
dc.description.abstractNicoya Guanacaste
dc.description.abstractLa metodología de esta investigación se orienta en un paradigma naturalista y en un enfoque cualitativo
dc.description.abstractutiliza las técnicas: entrevista semiestructurada
dc.description.abstractgrupo focal
dc.description.abstractrevisión de expedientes
dc.description.abstractSe tomaron en cuenta categorías de análisis r
dc.identifier.aleph113827
dc.identifier.urihttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000113827&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/3850
dc.titlePPropuesta de intervención socioeducativa dirigida a padres de familia para fomentar estilos de crianza positivos como herramienta de apoyo al desempeño escolar de un grupo de estudiantes de primero a sexto del centro educativo Serapio López Fajardo Nosara Nicoya Guanacaste
dc.titleJosé Edén Rivas Reyes
dc.typeProyecto fin de carrera

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