La realidad virtual (RV) como estrategia didáctica para incentivar el aprendizaje de la Biología en estudiantes de duodécimo nivel del Colegio Técnico Profesional de San Mateo perteneciente al circuito 09 de la Dirección Regional de Educación de Alajuela
| dc.contributor.author | Mora Quesada Gerardo Antonio | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:23:35Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | En la presente investigación | |
| dc.description.abstract | busca analizar el impacto de la realidad virtual (RV) en la enseñanza de la Biología enfocado en las redes tróficas y la transferencia de energía que fluye dentro de los diferentes ecosistemas | |
| dc.description.abstract | con el fin de promover un aprendizaje significativo en estudiantes de duodécimo nivel del Colegio Técnico Profesional de San Mateo | |
| dc.description.abstract | perteneciente al circuito 09 de la Dirección Regional de Educación de Alajuela | |
| dc.description.abstract | Con este proyecto | |
| dc.description.abstract | se pretende evidenciar que la RV es | |
| dc.identifier.aleph | 95704 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000095704&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/4203 | |
| dc.title | La realidad virtual (RV) como estrategia didáctica para incentivar el aprendizaje de la Biología en estudiantes de duodécimo nivel del Colegio Técnico Profesional de San Mateo perteneciente al circuito 09 de la Dirección Regional de Educación de Alajuela | |
| dc.title | Gerardo Antonio Mora Quesada | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |