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Influencia de las estrategias que desarrollan docentes en la motivación a la lectura que demuestra el estudiantado de l y ll Ciclos en las Escuelas de los Ángeles Jabillos San Francisco de Coyote y Río Negro de las Direcciones Regionales de Educación Nicoya y Peninsular durante el ll semestre de 2018

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Esta investigación tiene como objetivo analizar las estrategias de lectura que desarrolla el profesorado para motivar en la lectura a los educandos de I Ciclo de la Unidad Pedagógica de Escuelas de la Dirección Regional Nicoya y una Escuela Dirección Regional Peninsular
en el año 2018
Con este proyecto se quiere identificar las estrategias de lectura empleadas por el profesorado
con el fin de saber si son pertinentes para el estudiantado y si realmente contribuyen en la motivación de es

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Trabajo final de graduación

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