La Educación Híbrida como sistema generador de mejoramiento del proceso Enseñanza- Aprendizaje en la Educación Terciaria
| dc.contributor.author | Selva Villegas Eduardo | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:22:53Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | El objetivo de este proyecto se fundamentó en la escasa aplicación del uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en el área de las Ciencias Administrativas y específicamente en la carrera de Administración de Compras y Control de Inventarios (ACCI) | |
| dc.description.abstract | en los cursos formales de formación técnica de la especialidad | |
| dc.description.abstract | La idea de realizar un curso piloto bajo el sistema de aula invertida con el fin de llevar tareas cognitivas de menor nivel en el tiempo destinado al estudi | |
| dc.identifier.aleph | 68472 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000068472&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/3911 | |
| dc.title | La Educación Híbrida como sistema generador de mejoramiento del proceso Enseñanza- Aprendizaje en la Educación Terciaria | |
| dc.title | Aplicación de un plan piloto en la carrera de Administración de Compras y Control de Inventarios de la Universidad Técnica Nacional (UTN | |
| dc.title | Eduardo Selva Villegas | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |