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La Educación Híbrida como sistema generador de mejoramiento del proceso Enseñanza- Aprendizaje en la Educación Terciaria

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El objetivo de este proyecto se fundamentó en la escasa aplicación del uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en el área de las Ciencias Administrativas y específicamente en la carrera de Administración de Compras y Control de Inventarios (ACCI)
en los cursos formales de formación técnica de la especialidad
La idea de realizar un curso piloto bajo el sistema de aula invertida con el fin de llevar tareas cognitivas de menor nivel en el tiempo destinado al estudi

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Trabajo final de graduación

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