Conocimiento que tienen las docentes del nivel de transición del Centro Educativo San Francisco de Asís sobre la importancia de la función ejecutiva memoria de trabajo para el proceso de enseñanza y aprendizaje

Alfaro Salgado Lilliana

Conocimiento que tienen las docentes del nivel de transición del Centro Educativo San Francisco de Asís sobre la importancia de la función ejecutiva memoria de trabajo para el proceso de enseñanza y aprendizaje

Date

2017

Authors

Alfaro Salgado Lilliana

Abstract

La tesis establece el conocimiento que tienen las docentes del nivel de transición del Centro Educativo San Francisco de Asís
sobre la importancia de la función ejecutiva memoria de trabajo para el proceso de enseñanza y aprendizaje
Circuito 01
Dirección Regional de Educación de Cartago
I semestre del 2017
Determina el conocimiento sobre la función ejecutiva memoria de trabajo que poseen las docentes del nivel de transición del Centro Educativo San Francisco de Asís
Identifica cu

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Trabajo final de graduación

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http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000064859&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
https://hdl.handle.net/120809/2619

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Conocimiento que tienen las docentes del nivel de transición del Centro Educativo San Francisco de Asís sobre la importancia de la función ejecutiva memoria de trabajo para el proceso de enseñanza y aprendizaje

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