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dc.contributor.authorQuirós Ramírez, Beatriz
dc.contributor.authorRivera Abarca, Leidy Patricia
dc.date.accessioned2016-06-07T19:54:40Z
dc.date.available2016-06-07T19:54:40Z
dc.date.issued2016-06-07
dc.identifier.urihttps://repositorio.uned.ac.cr/handle/120809/1511
dc.descriptionTrabajo final de graduación de 130 páginases_MX
dc.description.abstractAdecuación curricular es una opción pedagógica que permite a los estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas o no a discapacidad, la posibilidad de ser comprendidos y aceptados por el sistema educativo. Así mismo, es la opción que le permite al sistema, romper con los esquemas y paradigmas estructurados con rigurosidad a través de los años, para ajustar, adaptar, acomodarse, según sean las necesidades de sus alumnos. Estos ajusten responden a un proceso que implica transformar los paradigmas culturales y profesionales a un campo abierto, donde todos tenemos habilidades potenciales que deben ser aprovechadas por la sociedad, sin que nuestras deficiencias se conviertan en obstáculo para la realización personal, profesional y comunitaria.es_MX
dc.description.sponsorshipUniversidad Estatal a Distancia de Costa Ricaes_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsCopyright de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Ricaes_MX
dc.subjectAdecuacion curriculares_MX
dc.subjectInstituciones de Segunda Ensenanzaes_MX
dc.titleAdecuaciones Curriculares en Las Instituciones de Segunda Enseñanza de la Región Educativa Liberia.es_MX


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