Estrategias que utilizan los y las docentes de Primero y Segundo Ciclo para favorecer los procesoss de socialización de los niños y las niñas provenientes de otros países de los Centros Educativos Públicos Escuela María Amelia Montealegre Echeverrí y la Unidad Pedagógica de San Diego del circuito 09 de la Dirección Regional de Cartago
| dc.contributor.author | Durán Rivera María de los Ángeles | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-24T15:56:23Z | |
| dc.date.issued | 2007 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.identifier.aleph | 20632 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/8540 | |
| dc.title | Estrategias que utilizan los y las docentes de Primero y Segundo Ciclo para favorecer los procesoss de socialización de los niños y las niñas provenientes de otros países de los Centros Educativos Públicos Escuela María Amelia Montealegre Echeverrí y la Unidad Pedagógica de San Diego del circuito 09 de la Dirección Regional de Cartago | |
| dc.title | María de los Ángeles Durán Rivera Rose Mary Munguía Romero | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |