La espiritualidad en los docentes de Educación Religiosa
| dc.contributor.author | Paniagua Calvo Ricardo Antonio | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-24T15:57:41Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | En el contexto de una Educación Religiosa estatal en transformación | |
| dc.description.abstract | ¿cuál es la percepción que tienen los docentes de esa materia de su propia espiritualidad? Y consecuentemente con ello | |
| dc.description.abstract | ¿cuál es la noción de espiritualidad a partir de la cual los docentes de Educación Religiosa en Costa Rica articulan su práctica educativa? Además | |
| dc.description.abstract | para estos mismos docentes | |
| dc.description.abstract | ¿qué relevancia tendría la espiritualidad en una educación religiosa más abierta y pluricultural a la que hoy se vive e | |
| dc.identifier.aleph | 70312 | |
| dc.identifier.citation | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000070312&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/9234 | |
| dc.title | La espiritualidad en los docentes de Educación Religiosa | |
| dc.title | Percepción contenido y prácticas de la espiritualidad según las y los profesionales que en el sistema educativo costarricense se dedican a impartir las clases de Educación Religiosa (2010-2015) | |
| dc.title | Ricardo Antonio Paniagua Calvo | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |