Repository logo

Manual de estrategias metodológicas para la estimulación oral de la lengua Cabécar dirigida al profesorado de preescolar que labora horario alterno en las escuelas de Sinoli y Ñari Ñak de la zona Indígena de Alto Chirripó Cabécar perteneciente al circuito 07 de la Dirección Regional de Turrialba y Jiménez durante el año 2016

dc.contributor.authorSáenz Quesada Kathy Raquel
dc.date.accessioned2026-03-05T16:20:26Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractEn la siguiente investigación se refiere a un manual de estrategias metodológicas para la estimulación de la lengua Cabécar
dc.description.abstractdirigida al profesorado de preescolar que labora en la zona de Alto Chirripó Cabécar
dc.description.abstractdicho trabajo plantea la creación de este manual con el fin de aportar material a las docentes que laboran en esta zona
dc.description.abstractproponiendo un acercamiento a la estimulación de la lengua materna para los niños y niñas
dc.identifier.aleph64528
dc.identifier.urihttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000064528&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/2606
dc.titleManual de estrategias metodológicas para la estimulación oral de la lengua Cabécar dirigida al profesorado de preescolar que labora horario alterno en las escuelas de Sinoli y Ñari Ñak de la zona Indígena de Alto Chirripó Cabécar perteneciente al circuito 07 de la Dirección Regional de Turrialba y Jiménez durante el año 2016
dc.titleKathy Raquel Sáenz Quesada Ileana Chaves Alfaro
dc.typeProyecto fin de carrera

Files