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Procesos de socialización y de capital social y cultural en estudiantes innovadores de las escuelas y los Colegios de Atención Prioritaria los Jardines San Ramón Primo Vargas Valverde Orotina Circuito 09 Colegio Bilingüe de Palmares Escuela de la Unión y Escuela de San Francisco de San José 2014 y 2015

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Esta investigación
producto de un Seminario de Graduación
estudio el capital social y cultural que poseen los estudiantes innovadores
a raíz de los procesos de socialización por los cuales ellos y ellas han transitado
Es decir
el propósito del Seminario es identificar y analizar los capitales sociales y culturales que
de cierto modo
influyen en las creencias
actitudes y prácticas innovadoras de los estudiantes innovadores
Lo cual
así lo creemos
puede contribuir a generar conoci

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Trabajo final de graduación

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