Aplicación de actividades de mediación a las secciones 7-1 y 7-5 del Liceo Experimental Bilingüe José Figueres Ferrer con el fin de descubrir cuáles actividades son de mayor preferencia para los estudiantes para así lograr un modelo más activo en la clase de español
| dc.contributor.author | Ellis Solano Melissa | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-24T15:55:45Z | |
| dc.date.issued | 2004 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.identifier.aleph | 26591 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/8165 | |
| dc.title | Aplicación de actividades de mediación a las secciones 7-1 y 7-5 del Liceo Experimental Bilingüe José Figueres Ferrer con el fin de descubrir cuáles actividades son de mayor preferencia para los estudiantes para así lograr un modelo más activo en la clase de español | |
| dc.title | Melissa Ellis Solano | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |
