Análisis de las principales dificultades y fortalezas académicas que se evidencian en el desempeño de los y las estudiantes en el área de matemática, durante el proceso de transición de sexto grado a sétimo año en el Centro Educativo Saint Mary, del circuito 08 de la Dirección Regional de Educación de San José Sur-Oeste durante el segundo semestre del año 2012 y el primer semestre del año 2013
| dc.contributor.author | Blanco Vargas, Alexis | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:20:57Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | Determina las principales dificultades y fortalezas académicas que evidencian los y las estudiantes en el desempeño de las matemáticas, diseña una aplicación electrónica interactiva que contribuya con los y las docentes como estrategia metodológica y de evaluación para un mejor desempeño académica en el área de matemática. | |
| dc.identifier.aleph | 29571 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/2904 | |
| dc.title | Análisis de las principales dificultades y fortalezas académicas que se evidencian en el desempeño de los y las estudiantes en el área de matemática, durante el proceso de transición de sexto grado a sétimo año en el Centro Educativo Saint Mary, del circuito 08 de la Dirección Regional de Educación de San José Sur-Oeste durante el segundo semestre del año 2012 y el primer semestre del año 2013 | |
| dc.title | Alexis Blanco Vargas; Jorge Campos Fernández; Ana Guadalupe Echeverría Perera; María Teresa Solórzano Mejías | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |