La incorporación de las artes como estrategia metodológica en la promoción de aprendizajes significativos del estudiantado de II año de la Escuela Naciones Unidas del Circuito 02 de la Dirección Regional de Educación de San José Central durante el I período del 2015
Abstract
Este trabajo de investigación pretende establecer si existe una vinculación entre el aprendizaje significativo y el empleo de estrategias basadas en las distintas expresiones de arte
como herramienta pedagógica
Se realizó con la colaboración del profesorado y estudiantes de segundo año de la Escuela Naciones Unidas del Circuito 02 de la Dirección Regional de Educación de San José Central
El arte
tal y como se observará en el transcurso del estudio
facilita el desarrollo de la crea
como herramienta pedagógica
Se realizó con la colaboración del profesorado y estudiantes de segundo año de la Escuela Naciones Unidas del Circuito 02 de la Dirección Regional de Educación de San José Central
El arte
tal y como se observará en el transcurso del estudio
facilita el desarrollo de la crea
Description
Trabajo final de graduación
Keywords
Citation
http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000065913&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA