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Estrategias de liderazgo pedagógico implementadas por el gestor educativo en la planificación administrativa ante el regreso educativo presencial durante el II semestre del 2022

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La investigación tiene como objetivo analizar las estrategias de liderazgo pedagógico implementadas por el gestor educativo en la planificación administrativa ante el regreso educativo presencial
durante en la comunidad estudiantil de la Escuela José María Zeledón Brenes durante el II semestre de 2022
Se planteó este objeto de estudio bajo el paradigma naturalista
mediante un enfoque cualitativo y siguiendo una investigación de tipo descriptiva
para el alcance de los objetivos se dis

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Trabajo final de graduación

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