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Propuesta para el fomento de la participación comunidad-institución desde la gestión del Centro Educativo Santiago del Monte circuito 06 Cartago Costa Rica

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La tesis elabora una propuesta desde la gestión educativa del Centro Educativo de Atención Prioritaria Santiago del Monte
que fomente la participación comunidad-institución en el período 2016-2017
La importancia que se le concede por parte de las políticas educativas costarricenses al involucramiento activo de las familias en el contexto educativo
aunado a ello el descontento de la comunidad educativa de Santiago del Monte
tanto docentes
padres y madres de familia
estudiantes y demá

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Trabajo final de graduación

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