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Fortalecimiento del proceso de aprendizaje de la lectoescritura con el uso de estrategias didácticas apoyadas por tecnologías digitales en las personas estudiantes de primer ciclo del Centro Educativo la Uruca Dirección Regional de Educación Desamparados en el segundo semestre del 2023

dc.contributor.authorBonilla García Silvia Vanessa
dc.date.accessioned2026-03-05T16:20:04Z
dc.date.issued2023
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractEste trabajo final de graduación para la Licenciatura en Educación General Básica I y II Ciclos investigó el fortalecimiento del aprendizaje de la lectoescritura mediante estrategias didácticas con tecnologías digitales en estudiantes de I ciclo del centro educativo La Uruca
dc.description.abstractDirección Regional de Educación Desamparados
dc.description.abstractdurante el segundo semestre de 2023
dc.description.abstractLa investigación avanzó desde un anteproyecto hasta la aplicación y evaluación de resultados
dc.description.abstractTras la aprobación de la CTFG
dc.description.abstractse
dc.identifier.aleph110404
dc.identifier.urihttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000110404&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/2462
dc.titleFortalecimiento del proceso de aprendizaje de la lectoescritura con el uso de estrategias didácticas apoyadas por tecnologías digitales en las personas estudiantes de primer ciclo del Centro Educativo la Uruca Dirección Regional de Educación Desamparados en el segundo semestre del 2023
dc.titleSilvia Vanessa Bonilla García
dc.typeProyecto fin de carrera

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