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Análisis de las estrategias didácticas implementadas por el personal docente para la prevención y abordaje del acoso escolar en el estudiantado de II ciclo en la Escuela Chimirol durante el segundo semestre del 2023

dc.contributor.authorOrtíz Valverde Cinthia María
dc.date.accessioned2026-03-05T16:20:05Z
dc.date.issued2023
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractEn la presente investigación se analizaron las estrategias didácticas implementadas por el personal docente para la prevención y el abordaje del acoso escolar en el estudiantado de II ciclo en la Escuela Chimirol durante el segundo semestre del 2023
dc.description.abstractSe realizó bajo el enfoque cualitativo
dc.description.abstractpues busca identificar
dc.description.abstractcuáles son las estrategias utilizadas por el personal docente para la prevención y el abordaje del acoso escolar
dc.description.abstractPara ello
dc.description.abstractla población en estudio fue de tres personas docentes
dc.identifier.aleph110410
dc.identifier.urihttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000110410&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/2464
dc.titleAnálisis de las estrategias didácticas implementadas por el personal docente para la prevención y abordaje del acoso escolar en el estudiantado de II ciclo en la Escuela Chimirol durante el segundo semestre del 2023
dc.typeProyecto fin de carrera

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