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Plan de facilitación para inclusión sociolaboral de un joven que asiste al ciclo diversificado vocacional del Colegio Técnico Profesional de Puerto Viejo, Dirección Regional de Heredia, circuito 03

dc.contributor.authorSoto Segura, Ana Patricia
dc.date.accessioned2026-03-05T16:19:40Z
dc.date.issued2015
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractEl proyecto se basa en la recopilación de las experiencias del joven y su desenvolvimiento en los diferentes ambientes de su diario vivir; contempla información de su nivel de funcionamiento académico, de las habilidades adaptativas que posee y del perfil de competencias básicas, genéricas, específicas y de empleabilidad con que cuenta. Todo con el fin de llevar a cabo un plan de facilitación para su inclusión socio laboral. El proceso inicia con el análisis y organización de datos referentes al joven, los cuales contribuyen a confeccionar la propuesta vocacional acorde con sus competencias, sus intereses y sus necesidades; posteriormente se identifica la red de apoyo que brinda los recursos oportunos y precisos, para un mejor desempeño de M.P.R. en los diferentes ambientes en los que se desenvuelve y mayores oportunidades laborales.
dc.identifier.aleph60489
dc.identifier.urihttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000060489&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/2255
dc.titlePlan de facilitación para inclusión sociolaboral de un joven que asiste al ciclo diversificado vocacional del Colegio Técnico Profesional de Puerto Viejo, Dirección Regional de Heredia, circuito 03
dc.titleAna Patricia Soto Segura; Erlyn Leonor Mata Víquez; Flor María Chaves Acuña
dc.typeProyecto fin de carrera

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