Influencia de la propuesta metodológica no sexista, democrática e influyente :Aportes para un aprendizaje con mayor equidad y armonía en el comportamiento social de estudiantes y docentes del aula regular en la Escuela Dulce Nombre de Coronado, del circuito educativo Nº 11 de la Regional de San José, durante el período lectivo 2007

dc.contributor.author	Trejos Montero, María T
dc.date.accessioned	2026-03-24T15:56:40Z
dc.date.issued	2008
dc.description	Trabajo final de graduación
dc.identifier.aleph	21824
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/120809/8698
dc.title	Influencia de la propuesta metodológica no sexista, democrática e influyente :Aportes para un aprendizaje con mayor equidad y armonía en el comportamiento social de estudiantes y docentes del aula regular en la Escuela Dulce Nombre de Coronado, del circuito educativo Nº 11 de la Regional de San José, durante el período lectivo 2007
dc.title	María Trejos Montero
dc.type	Proyecto fin de carrera

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