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Influencia de la propuesta metodológica no sexista democrática e influyente | Aportes para un aprendizaje con mayor equidad y armonía en el comportamiento social de estudiantes y docentes del aula regular en la Escuela Dulce Nombre de Coronado del circuito educativo Nº 11 de la Regional de San José durante el período lectivo 2007

dc.contributor.authorTrejos Montero María T
dc.date.accessioned2026-03-24T15:56:40Z
dc.date.issued2008
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.identifier.aleph21824
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/8698
dc.titleInfluencia de la propuesta metodológica no sexista democrática e influyente | Aportes para un aprendizaje con mayor equidad y armonía en el comportamiento social de estudiantes y docentes del aula regular en la Escuela Dulce Nombre de Coronado del circuito educativo Nº 11 de la Regional de San José durante el período lectivo 2007
dc.titleMaría T
dc.titleTrejos Montero
dc.typeProyecto fin de carrera

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