Elaboración de una lista de rúbricas para evaluar la producción oral del inglés durante la exposición autónoma de un tema a fin de mejorar la calidad de la evaluación oral de los y las estudiantes del nivel 3 intensivo de los cursos de conversación inglesa de la Escuela de Ciencias del Lenguaje del Instituto Tecnológico de Costa Rica sede San José durante el segundo semestre del 2004