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Estrategias de liderazgo pedagógico implementadas por la persona directora para favorecer la continuidad de los procesos educativos en el contexto de regreso a la presencialidad en la comunidad estudiantil de primaria y preescolar del Centro Educativo Japón de la Dirección Regional de Educación de Los Santos durante el II semestre del 2022

dc.contributor.authorGutiérrez Valverde Katherine Jessica
dc.date.accessioned2026-03-05T16:19:25Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractLa investigación tiene como objetivo analizar las estrategias de liderazgo pedagógico implementadas por la persona directora para favorecer la continuidad de los procesos educativos en el contexto de regreso a la presencialidad en la comunidad estudiantil de primaria y preescolar del Centro Educativo Japón de la Dirección Regional de Educación de Los Santos
dc.description.abstractdurante el II semestre del 2022
dc.description.abstractEl Centro Educativo Japón se ubica en San Marcos de Tarrazú
dc.description.abstractbarrio La Clínica; es una escuela pú
dc.identifier.aleph95936
dc.identifier.urihttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000095936&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/2152
dc.titleEstrategias de liderazgo pedagógico implementadas por la persona directora para favorecer la continuidad de los procesos educativos en el contexto de regreso a la presencialidad en la comunidad estudiantil de primaria y preescolar del Centro Educativo Japón de la Dirección Regional de Educación de Los Santos durante el II semestre del 2022
dc.titleKatherine Jessica Gutiérrez Valverde
dc.typeProyecto fin de carrera

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