La incorporación de las artes como estrategia metodológica en la promoción de aprendizajes significativos del estudiantado de sexto año de la Escuela Luis Felipe González Flores de Alajuela
Abstract
Este trabajo de investigación pretende establecer si existe una vinculación entre el aprendizaje significativo y el empleo de estrategias basadas en las distintas expresiones de arte
como herramienta pedagógica
Se realizó con el profesorado y estudiantes de sexto año de la Escuela Luis Felipe González Flores del Circuito 03 de la Dirección Regional de Educación de Alajuela durante el I período del 2015
El arte
tal y como se observará en el transcurso del estudio
facilita el desarr
como herramienta pedagógica
Se realizó con el profesorado y estudiantes de sexto año de la Escuela Luis Felipe González Flores del Circuito 03 de la Dirección Regional de Educación de Alajuela durante el I período del 2015
El arte
tal y como se observará en el transcurso del estudio
facilita el desarr
Description
Trabajo final de graduación