Propuesta de estrategias pedagógicas para favorecer la estimulación de la conciencia fonológica en la población infantil del Ciclo de Transición Escuela de Santa Elena Monteverde Puntarenas durante el primer semestre del 2016
| dc.contributor.author | Corrales Esquivel Yency Tatiana | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:20:25Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | La conciencia fonológica es una habilidad que permite a la población infantil lograr la identificación | |
| dc.description.abstract | la manipulación y el análisis de los fonemas | |
| dc.description.abstract | los grafemas | |
| dc.description.abstract | las sílabas y las palabras | |
| dc.description.abstract | acercándose de forma real y efectiva con su mundo oral y gráfico | |
| dc.description.abstract | lo cual viene a enfatizar el programa de estudio de Educación Preescolar (2014) | |
| dc.description.abstract | El objetivo general que se desarrolló fue diseñar una propuesta de estrategias pedagógicas para favorecer la estimulación de la conciencia fonológi | |
| dc.identifier.aleph | 63166 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000063166&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/2591 | |
| dc.title | Propuesta de estrategias pedagógicas para favorecer la estimulación de la conciencia fonológica en la población infantil del Ciclo de Transición Escuela de Santa Elena Monteverde Puntarenas durante el primer semestre del 2016 | |
| dc.title | Yency Tatiana Corrales Esquivel | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |